Studiemiljøet er altafgørende for de studerendes trivsel, engagement og læring. Men et studiemiljø omhandler og stiller også krav til uddannelsesstedet, der har ansvaret for de fysiske og æstetiske rammer samt for det psykiske og sociale miljø, hvori undervisningen, studierne og træningen foregår. Dertil kommer, at uddannelsesstedet har et ansvar for at inddrage de studerendes stemmer i at udvikle et godt studiemiljø, der både handler om de studerendes muligheder for at studere og for at modtage en studierelevant undervisning og træning.
Danske og internationale undersøgelser viser, at studerende oplever studie- og læringsmiljøer som gode og understøttende for deres faglige udvikling, hvis det organisatoriske, det undervisningsmæssige, samt det fysiske miljø fungerer bedst muligt.
Du kan læse mere om vores studieråd her Studierådets opgave.